Jumat, 17 September 2010

deskripsi program pendidikan SMK jurusan MM

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN : MULTI MEDIA


1. Definisi
Program keahlian yang mempelajari mengenai kompenti siswa dibidang bidang multimedia Multimedia merupakan kombinasi teks, seni,animasi, gambar dengan dilengkapi audio video yang di komunikasikan /disampaikan baik melalui computer atau peralatan manipulasi elektronik dan digital lain(Vaughan, 2006).


2.Tujuan Program Keahlian Multimedia
Tujuan program keahlian Multimedia adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:
a. mengoperasikan software dan periferal digital illustration, digital imaging, dan web design
b. mengoperasikan software dan periferal multimedia, presentation,2D animation, dan 3D animation
c. mengoperasikan software dan periferal digital audio, digital video, dan visual effects


3. Standar Kompentasi Lulusan

1. Kompetensi Umum
a. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja.
b. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.
c. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggungjawab atas perilaku, perbuatan dan pekerjaannya.
d. Berpartisipasi dalam menegakkan aturan-aturan sosial.
e. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.
f. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif dan inovatif.
g. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif dan inovatif dalam pengambilan keputusan.
h. Menunjukkan kemampuan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.
i. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik.
j. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah komplek.
k. Menunujukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial.
l. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggungjawab.
m. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
n. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya.
o. Mengapresiasikan karya seni dan budaya.
p. Menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok.
q. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani serta kebersihan lingkungan.
r. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun.
s. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.


2. Kompentensi Kejuruaan

a. Menginstallasi sistim operasi
b. Menyusun penawaran proposal proyek multimedia
c. Membuat animasi stop-motion (bidang datar)
d. Menerapkan efek khusus pada objek produksi
e. Menerapkan prinsip-prinsip seni fotografi dalam desain komunikasi visual untuk multimedia
f. Merawat peralatan Shooting
g. Memperbarui isi halaman web
h. Menguasai Teknik pengambilan gambar produksi
i. Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia













A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Merakit Personal Computer (PC)
1.1 Menjelaskan konsep sistem komputer
1.2 Menjelaskan fungsi komponen-komponen/ Pheriferal PC
1.3 Mengidentifikasi keamanan & keselamat Kerja
1.4 Menjelaskan trobleshooting perakitan PC
1.5 Mengidentikasi peralatan merakit PC
1.6 Menguji perakitan PC.
2. Menginstalasi Sistem operasi 2.1 Menjelaskan klasifikasi sistemoperasi
2.2 Menidentifikasi sfesifikasi komputer
2.3 Menginstalasi sistemoperasi berbasis Gui
2.4 Menginstalasi softwareaplikasi


















B. KOMPETENSI KEJURUAN
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1 Mengidentifikasi etimologi multimedia 1.1 Mendefinisikan dan mengkategorikan tentang multimedia
1.2 Mengidentifikasi multimedia content production
1.3 Mengidentifikasi multimedia communication.
2 Mengilustrasikan alir proses produksi produk multimedia
2.1 Mengidentifkasi proses Pre Production multimedia
2.2 Mengidentifkasi proses Production multimedia
2.3 Mengidentifkasi proses Post Production multimedia.
3 Menyusun proposal penawaran 3.1 Menganalisa syarat-syarat proyek
3.2 Mengidentifikasi keterampilan yang sesuai dengan persyaratan laporan
3.3 Membuat rancangan biaya biaya dan sumber sumber yang ada
3.4 Membuat proposal
3.5 Membuat pengajuan permohonan tender.
4 Merumuskan prosedur kesehatan, keselamatan, dan keamanan kerja 2.1 Menjabarkan UU keselamatan kerja
2.2 Mengidentifikasi prosedur standar keamanan manusia
2.3 Mengidentifikasi prosedur standar keamanan alat
2.4 Menerapkan prosedur lingkungan kerja tentang kesehatan, keselamatan dan keamanan.
5 Merawat peralatan Shooting 3.1 Mengindentifikasi langkah-langkah perawatan peralatan shooting
3.2 Membuat kartu perawatan peralatan shooting.
6 Memperbarui isi halaman web 4. 1 Memeriksa informasi untuk relevansi dan currency
4. 2 Memeriksa links dan navigasi
4. 3 Mengedit informasi sesuai kebutuhan
4. 4 Menguji dan memastikan perubahan perubahan.
7 Menguasai Teknik pengambilan gambar produksi 5. 1. Memilih dan menyiapkan bahan dan peralatan shooting
5. 2. Men-set-up dan mengoperasikan kamera video dasar
5. 3. Mengisi dan merawat battery selama pengambilan gambar
5. 4. Mengoperasikan kamera
5. 5. Menata kabel-kabel kamera
5. 6. Mengoperasikan clapper board.
8 Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia 6.1 Mengidentifikasi kaidah estetika dan etika seni grafis (nirmana)
6.2 Men-sketsa
6.3 Menggambar perspektif
6.4 Menggambar objek
6.5 Menggambar ilustrasi.
9 Membuat gambar kunci untuk animasi 7.1 Mengidentifikasi syarat animasi
7.2 Membuat gambar kunci
7.3 Mengatur dan melengkapi gambar kunci.
10 Membuat gambar clean-up dan sisip 8.1 Menemukan syarat-syarat gambar yang asli
8.2 Membuat gambar-gambar asli
8.3 Mengidentifikasi syarat-syarat gambar tiga dimensi
8.4 Membuat gambar tiga dimensi.
11 Membuat animasi stop-motion (bidang datar) 9.1 Identifikasi syarat-syarat animasi
9.2 Membuat model warna dan tempat warna.
12 Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia 10.1 Menggunakan software teks multimedia
10.2 Menciptakan teks multimedia.
13 Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia 11.1 Bekerja dengan gambar digital
11.2 Menggunakan software grafik multimedia 2D
11.3 Menciptakan design grafik Multimedia 2D
11.4 Menampilkan karya seni digital 2D.
14 Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multimedia 12.1 Menggunakan kamera digital
12.2 Menggabungkan foto digital kedalam rangkaian Multimedia
12.3 Menciptakan susunan karya seni foto digital dan grafik 2D.
15 Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia 13.1 Mengidentifikasi dan penjabaran format audio digital
13.2 Menggunakan software audio digital
13.3 Merancang dan audio digital
13.4 Membangun track audio digital.
16 Membuat Story Board aplikasi multimedia 14.1 Menidentifikasi kebutuhan
14.2 Merencanakan alur isi
14.3 Medeskripsikan proses pelaksanaan dalam Story board.
17 Menggunakan Peralatan tata cahaya. 15.1 Mengidentifikasi dasar tata cahaya
15.2 Mengidentifiksdi efek cahaya
15.3 Menyiapkan operasi lighting
18 Menerapkan efek khusus pada objek produksi 16.1 Mengidentifikasikan materi penunjang efek khusus
16.2 Menginstallasi soft ware effek khusus
16.3 Membuat efek khusus pada obyek.




5. Ruang lingkup pekerjaan

No. Dunia usaha/industri Lingkup pekerjaan
1. Pengembang Web
(Web Development)  Pembuat web
 Pemelihara web
2.
Pengembang Multimedia
(Multimedia Development)  Pembuat multimedia
 Pemelihara multimedia
3. Pengembang Permainan
(Game Development)  Pembuat permainan (games)
 Pembuat media simulasi (simulator)
4. Rumah Produksi Sinema/Film
(Production House)  Pembuat video klip
 Penyunting video
5. Industri Media dan Periklanan
(Media and Advertisement)  Pembuat animasi
 Pembuat media informasi


6. Program pembelajaran(Kurikulum)
a. Durasi:
Program keahlian Tehnik Multimedia sesuai dengan SKSD berikut ini untuk SMK 3 Tahun

b. Substansi pembelajaran

1). Mata Pelajaran :
a. Dasar Multimedia
b. Installasi soft ware sistim operasi dan aplikasi
c. Tehnik Grafis
d. Tehnik Animasi
e. Tehnik pengambilan gambar
f. Tehnik Pengambilan video
g. Penyusunana proposal
h. Administrasi Web
g. Tehnik Produksi

2). Muatan Lokal
a. Bahasa Korea
b. Pemograman Web

3). Muatan Lokal Pengembangan diri
a. kepemimpinan
b. Kesenian
c. Rohis










STRUKTUR PROGRAM KURIKULUM
Bidang Keahlian: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian: Multimedia


NO. KOMPONEN JUMLAH JAM 3 TAHUN JAM PELAJARAN
KELAS X KELAS XI KELAS XII
1 2 1 2 1*) 2
A. Mata Pelajaran
1. Normatif
1.1 Pendidikan Agama 192 2 2 2 2 2 2
1.2 Pendidikan Kewarganegaraan 192 2 2 2 2 2 2
1.3 Bahasa Indonesia 192 2 2 2 2 2 2
1.4 Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan 192 2 2 2 2 2 2
1.5 Seni Budaya 128 2 2 2 2
2. Adaptif
2.1 Matematika 516 4 4 4 4 4 4
2.2 Bahasa Inggris 456 4 4 4 4 4 4
2.3 Ilmu Pengetahuan Alam 192 2 2 2 2 2 2
2.4 Ilmu Pengetahuan Sosial 128 2 2 2 2
2.5 KKPI 202 4 4
2.6 Kewirausahaan 192 2 2 2 2
3. Produktif
3.1 Dasar Kompetensi Kejuruan: 128 128
3.1.1 Perakitan PC 64 2 2
3.1.2 Installasi software sistim operasi dan aplikasi 64 2 2
3.1 Kompetensi Kejuruan
3.2.1 Tehnik Grafis 128 4 4
3.2.2 Tehnik Animasi 128 4 4
3.2.3 Tehnik pengambilan gambar 96 3 3
3.2.4 Tehnikpengambilan video 256 8 8
3.2.5 Administrasi Web 64 8 8
3.2.6 Penyusunan Proposal 128 8
3.2.7 Tehnik Produksi 192 12
B. Muatan Lokal
1. Teknik Penyiaran Televisi
1.1 Pemograman Web 2 2
1.2 Bahasa Korea 192 2 2
C. Pengembangan Diri Pramuka/PMR/Paskibra, dsb (192)






. 4602 38 38 39 39 18 38
JUMLAH

:*) Praktek kerja

About Me

Foto saya
bandar lampung, lampung, Indonesia
Anak yang lahir 08 November 1993, di bidan parini SD N 1 Sukajawa SMP N 1 Bandar Lampung SMK Bhakti Utama jur. Multimedia